DIE NACHHALTIGKEITSZIELE DER VEREINTEN NATIONEN

SDG 4 Hochwertige Bildung – 4 von 17 Sustainable Development Goals (SDGs) der UN

TAUCHE MIT UNS IN DAS „SDG 4 – HOCHWERTIGE BILDUNG“ EIN

SDG 4 Einstieg – Was bedeutet hochwertige Bildung?

„Inklusive, gleichberechtigte und hochwertige Bildung gewährleisten und Möglichkeiten lebenslangen Lernens für alle fördern.“

Bildung soll für Jungen und Mädchen gleichermaßen hochwertig und kostenlos sein. Das schließt in erster Linie ein, dass Kinder (aber auch Erwachsene) lesen, schreiben und rechnen lernen. Es sollen weitere Bildungseinrichtungen gebaut werden und somit eine effektive Lernumgebung für alle bieten. Qualifizierte Lehrkräfte sollen unter anderem durch eine internationale Zusammenarbeit geschaffen werden und über nachhaltige Lebensweisen, Menschenrechte, Geschlechtergleichstellung und eine Kultur des Friedens aufklären. 

Eine Perspektive auf das SDG 4

Unsere Sicht auf die Situation in Deutschland im Hinblick auf SDG 4 

Der Blick auf das Bildungsniveau in Deutschland ist naturgemäß vielfältig, abhängig davon, auf welche Schule ein Kind geht und in welchem Bundesland es sich befindet. Es gibt jedoch allgemeine Herausforderungen im aktuellen Schulsystem, die wir gerne thematisieren möchten – nicht um zu kritisieren, sondern vielmehr um reflektierte Lösungsansätze zu erörtern. 

Das erste allgegenwärtige Problem ist der Lehrermangel:  

Viele Schulen, insbesondere in strukturschwachen Gebieten, leiden unter einem Mangel an Lehrkräften. Dies führt zu größeren Klassen, weniger individueller Förderung und in einigen Fällen sogar zum Unterrichtsausfall. Der Lehrermangel ist auch eine Folge des demografischen Wandels, da viele Lehrer in den Ruhestand gehen und nicht immer ausreichend junge Lehrkräfte nachrücken. Wie können wir also junge Menschen dazu ermutigen, diesen wichtigen Beruf zu erlernen und einen bedeutenden Beitrag zur Gesellschaft zu leisten? 

Ein zweites Problem besteht in der Chancenungleichheit: 

Studien zeigen weiterhin, dass der Bildungserfolg in Deutschland stark von der sozialen und kulturellen Herkunft der Schüler abhängt. Kinder aus akademischen Familien haben oft bessere Bildungschancen als Kinder aus sozial benachteiligten Verhältnissen oder mit Migrationshintergrund. Wie können wir eine bessere Integration und mehr Chancengleichheit für sozial Schwächere gewährleisten? 

Ein drittes Problem betrifft die digitale Bildung: 

Die COVID-19-Pandemie hat verdeutlicht, dass es in vielen Schulen an digitaler Infrastruktur und Konzepten für den digitalen Unterricht mangelt. Der digitale Wandel erfordert auch eine Überarbeitung der Bildungskonzepte und oft fehlt es an angemessener Ausstattung und Schulungen für Lehrkräfte. Zudem haben nicht alle Schüler Zugang zu digitalen Geräten. Hier ist die Politik gefragt. Wir dürfen in der digitalen Entwicklung nicht riskieren, Wir dürfen nicht riskieren, in der digitalen Entwicklung hinter anderen Ländern zurückzufallen und den Anschluss an Innovationen zu verpassen. 

Handeln auf individueller Ebene 

In jeder Herausforderung liegt eine Chance. Jeder Einzelne kann sich für das Ziel einer gerechten und qualitativ hochwertigen Bildung engagieren. Du kannst Mentor für sozial benachteiligte Schüler werden, ehrenamtlich Nachhilfe geben oder deine digitalen Kompetenzen weitervermitteln. 

Handeln auf organisatorischer Ebene 

In Deutschland engagieren sich zahlreiche Organisationen für die Bildung von sozial benachteiligten Kindern und Jugendlichen sowie für Kinder mit Migrationshintergrund. Hier sind vier solcher Organisationen: 

  1. DKJS, Deutsche Kinder- und Jugendstiftung: Mit ihren Programmen und Projekten unterstützen sie Kinder und Jugendliche aller Altersgruppen dabei, gut aufzuwachsen und schaffen Chancengleichheit.
  2. Stiftung Lesen: Diese Organisation fördert die Lesekompetenz und setzt sich besonders für Kinder aus sozial benachteiligten Familien oder Familien mit Migrationshintergrund ein. 
  3. ROCK YOUR LIFE!: Dieses Mentoring-Programm bringt Schüler aus sozial-, wirtschaftlich- oder kulturell benachteiligten Verhältnissen mit Studierenden zusammen, die sie auf ihrem Weg in den Beruf oder zu weiterführenden Schulen unterstützen. 
  4. Bildung ohne Grenzen e.V.: Die Organisation unterstützt vor allem Geflüchtete und Migranten dabei, ihre Bildungsfähigkeiten zu erweitern und sich besser in die deutsche Gesellschaft zu integrieren. 

        Wir hoffen, dass wir dir mit unseren Gedanken zum SDG 4 dessen Bedeutung näherbringen und Wege zur Veränderung aufzeigen konnten. Hast du weitere Fragen zum SDG 4, findest du hier die FAQs. Wenn du deine Gedanken dazu mit uns teilen möchtest, freuen wir uns über deinen konstruktiven Kommentar. 

        Lies auch hier unseren weiteren Artikel SDG 4 – Unsere Perspektive auf die Situation in Deutschland“ im Bereich Zahlen, Daten, Fakten. 

        WELCHES THEMA INTERESSIERT DICH AM MEISTEN?

        SDG 4 – Inhaltsübersicht

        SDG 4 Ziele
        SDG 4 Report
        SDG 4 Supporter
        SDG 4 FAQ
        SDG 4 Talk

        Hinweis: Die Flächen der SDG 4 Inhaltsübersicht (z.B. SDG Ziele) sind klickbar.

        WAS BEINHALTET DAS VIERTE NACHHALTIGKEITSZIEL DER UN?

        SDG 4 – Zielüberblick

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        Icon für SDG 4 - Hochwertige Bildung, mit offenen Buch und Stift

        "Inklusive, gleichberechtigte und hochwertige Bildung gewährleisten und Möglichkeiten lebenslangen Lernens für alle fördern."

        4.1
        4.1

        Universelle Grund-/ Sekundarschulbildung

        Es soll bis 2030 sichergestellt werden, dass alle Mädchen und Jungen gleichberechtigt eine kostenlose und hochwertige Grund- und Sekundarschulbildung abschließen, die zu brauchbaren und effektiven Lernergebnissen führt.

        4.2
        4.2

        Universelle Kindergarten- / Schulvorbereitung

        Bis 2030 sicherstellen, dass alle Mädchen und Jungen Zugang zu hochwertiger frühkindlicher Erziehung, Betreuung und Vorschulbildung erhalten, damit sie auf die Grundschule vorbereitet sind.

        4.3
        4.3

        Universeller Zugang zur Bildung

        Weltweit soll bis 2030 der gleichberechtigte Zugang aller Frauen und Männer zu einer erschwinglichen und hochwertigen fachlichen, beruflichen und tertiären Bildung einschließlich universitärer Bildung gewährleistet werden.

        4.4
        4.4

        Ausbildung einer tragfähigen Belegschaft

        Bis 2030 die Zahl der Jugendlichen und Erwachsenen wesentlich erhöhen, die über die entsprechenden Qualifikationen einschließlich fachlicher und beruflicher Qualifikationen für eine Beschäftigung, eine menschenwürdige Arbeit und Unternehmertum verfügen.

        4.5
        4.5

        Geschlechtergleichstellung im Bildungswesen

        Es soll bis 2030 sichergestellt werden, dass geschlechtsspezifische Disparitäten in der Bildung beseitigt und den gleichberechtigen Zugang der Schwachen in der Gesellschaft, namentlich von Menschen mit Behinderungen, Angehörigen indigener Völker und Kindern in prekären Situationen, zu allen Bildungs- und Ausbildungsebenen gewährleistet wird.

        4.6
        4.6

        Lesen, Schreiben und Rechnen fördern

        Bis 2030 sicherstellen, dass alle Jugendlichen und ein erheblicher Anteil der männlichen und weiblichen Erwachsenen lesen, schreiben und rechnen lernen.

        4.7
        4.7

        Bildung mit nachhaltigem Fokus

        Bis 2030 sicherstellen, dass alle Lernenden die notwendigen Kenntnisse und Qualifikationen zur Förderung nachhaltiger Entwicklung erwerben, unter anderem durch Bildung für nachhaltige Entwicklung und nachhaltige Lebensweisen, Menschenrechte, Geschlechtergleichstellung, eine Kultur des Friedens und der Gewaltlosigkeit, Weltbürgerschaft und die Wertschätzung kultureller Vielfalt und des Beitrags der Kultur zu nachhaltiger Entwicklung.

        4.a
        4.a

        Angemessene Bildungseinrichtungen

        Bildungseinrichtungen bauen und ausbauen, die kinder-, behinderten- und geschlechtergerecht sind und eine sichere, gewaltfreie, inklusive und effektive Lernumgebung für alle bieten.

        4.b
        4.b

        Ausweitung von Stipendien und Finanzierungen

        Bis 2020 weltweit die Zahl der verfügbaren Stipendien für Entwicklungsländer, insbesondere für die am wenigsten entwickelten Länder, die kleinen Inselentwicklungsländer und die afrikanischen Länder, zum Besuch einer Hochschule, einschließlich zur Berufsbildung und zu Informations- und Kommunikationstechnik-, Technik-, Ingenieurs- und Wissenschaftsprogrammen, in entwickelten Ländern und in anderen Entwicklungsländern wesentlich erhöhen.

        4.c
        4.c

        Angemessene Personalausstattung im Bildungsbereich sicherstellen

        Weltweit sollen bis 2030 das Angebot an qualifizierten Lehrkräften unter anderem durch internationale Zusammenarbeit im Bereich der Lehrerausbildung in den Entwicklungsländern und insbesondere in den am wenigsten entwickelten Ländern und kleinen Inselentwicklungsländern wesentlich erhöht werden.

        “Bildung ist die mächtigste Waffe, die du verwenden kannst, um die Welt zu verändern.”  

        Zitat von Nelson Mandela (1918 – 2013) 
        ehem. südafrikanischer Aktivist und Politiker im Jahrzehnte andauernden Widerstand gegen die Apartheid und von 1994 bis 1999 der erste schwarze Präsident seines Landes, Friedensnobelpreisträger 

        UN-FAKTEN ZU SDG 4 – Hochwertige Bildung

        SDG 4 – Informationen aus dem Report 2022

        Die COVID-19-Pandemie hat die Bildungskrise verschärft und weltweit zu schweren Störungen in den Bildungssystemen geführt. Schulschließungen hatten besorgniserregende Folgen für das Lernen und das Wohlergehen von Kindern, insbesondere von Mädchen und benachteiligten Kindern, einschließlich Kindern mit Behinderungen, Landbewohnern und ethnischen Minderheiten. Schätzungsweise 147 Millionen Kinder haben in den letzten zwei Jahren mehr als die Hälfte ihres persönlichen Unterrichts verpasst. Infolgedessen könnte diese Generation von Kindern ein Lebenseinkommen von insgesamt 17 Billionen Dollar (in heutigem Wert) verlieren. Die Regierungen müssen ehrgeizige Programme durchführen, um sicherzustellen, dass alle Kinder in die Schule zurückkehren, ihren Lernrückstand aufholen und ihre psychosozialen Bedürfnisse befriedigt werden.

        Infografik zur globalen Bildungskrise verstärkt durch COVID-19, bezogen auf SDG 4 - Hochwertige Bildung.

        SDG 4 – Unsere Perspektive auf die Situation in Deutschland 

        Bildung ist nicht nur ein Schlüssel zur persönlichen Entwicklung, sondern auch zur Gestaltung einer gesunden, gerechten und nachhaltigen Gesellschaft. Bildung formt also unsere gesellschaftliche Zukunft! 

        Wenn wir das Bildungssystem in Deutschland im Lichte des vierten Nachhaltigkeitsziels der Vereinten Nationen betrachten, wird uns die Dringlichkeit der Mission bewusst: Jeder Mensch, unabhängig von Herkunft, sozialem Hintergrund oder Alter, sollte Zugang zu hochwertiger Bildung und lebenslangen Lernmöglichkeiten haben. 

         Einige Zahlen, Daten und Fakten zur Situation in Deutschland:  

        • Etwa 5% der 15-Jährigen in Deutschland können laut PISA-Studien nicht sinnerfassend lesen. Dies bedeutet, dass sie Schwierigkeiten haben, am sozialen, kulturellen und politischen Leben teilzunehmen.
        • Die Bildungschancen in Deutschland sind immer noch stark von der sozialen Herkunft abhängig: Ein Kind aus einer Akademikerfamilie hat eine 2,3-mal höhere Wahrscheinlichkeit, ein Gymnasium zu besuchen, als ein Kind aus einer nicht-akademischen Familie.
        • Im Bereich der digitalen Bildung besteht Nachholbedarf: Nur etwa die Hälfte aller Schulen in Deutschland hatte im Jahr 2019 Zugang zu schnellem Internet. 

        Weitere Informationen sind auf der Webseite des Statistischen Bundesamts verfügbar.  

        Lösungsvorschläge, wenn du deinen persönlichen Beitrag leisten möchtest: 

        • Bildungsbeteiligung: Wenn du Fachwissen in einem bestimmten Bereich hast, teile es, indem du Tutoring-Programme für benachteiligte Schüler anbietest oder Workshops in Schulen und Gemeindezentren organisierst. 
        • Unterstützung von Bildungsprojekten: Es gibt zahlreiche Initiativen und Vereine, die sich für Chancengleichheit in der Bildung einsetzen. Unterstütze sie durch Spenden, freiwillige Mitarbeit oder indem du ihre Arbeit in sozialen Medien teilst.  

          Hier sind einige Beispiele:  

          1. Förderung der digitalen Bildung: Wenn du IT-Kenntnisse besitzt, hilf Schulen bei der Einrichtung digitaler Plattformen oder biete ehrenamtlich Kurse an, um Lehrern und Schülern den Umgang mit digitalen Werkzeugen beizubringen.
          1. Dialog: Erkundige dich bei den Eltern sozial benachteiligter Kinder in deinem Umfeld, was benötigt wird und hilf dabei, kostenfreie Unterstützung zu organisieren. Vielleicht kannst du mit gutem Beispiel vorangehen und andere dazu inspirieren, ähnlich aktiv in ihrem Umfeld zu werden. 

          Jeder Schritt, den wir in Richtung einer inklusiveren und gerechteren Bildung in Deutschland gehen, ist ein direkter Beitrag für eine bessere Zukunft für uns alle. 

          Wir hoffen, wir konnten dich mit unserem Artikel inspirieren. Hast du weitere Fragen zum SDG 4? Hier kommst du zu den FAQs. Oder teile deine Gedanken mit uns und hinterlasse einen konstruktiven Kommentar. 

          Hier kommst du zu unserem Artikel Ein nachhaltiges deutsches Unternehmen, das uns begeistert“. 

           

          “Ein Kind, ein Lehrer, ein Buch und ein Stift können die Welt verändern. Bildung zuerst.”  

          Zitat von Malala Yousafzai
          Kinderrechtsaktivistin aus dem Swat-Tal in Pakistan, Friedensnobelpreisträgerin, Friedensbotschafterin der UN

          EINE AUSWAHL VON ORGANISATIONEN UND UNTERNEHMEN, DIE DAS SDG 4 AKTIV VORANTREIBEN

          SDG 4 – Orientierte Organisationen und Unternehmen

          Ein nachhaltiges deutsches Unternehmen, das uns begeistert 

          Das Unternehmen Bosch und die Robert Bosch Stiftung  

          Im Herzen von Baden-Württemberg, inmitten der industriellen Landschaft Deutschlands, hat das Unternehmen Bosch mehr als nur technologische Innovationen hervorgebracht. Es hat bewiesen, dass Bildung im Zentrum eines nachhaltigen Unternehmenserfolgs steht. 

          Robert Bosch, der Gründer des Unternehmens, sagte einmal: “Ich verdiene nicht, um zu besitzen, sondern um etwas zu tun und Dinge in Bewegung zu setzen.” Dieser Gedanke hat die Unternehmensphilosophie geprägt und spiegelt sich in den Bildungsinitiativen von Bosch wider.

          Im Laufe der Jahre hat Bosch umfangreiche Bildungsprogramme für seine Mitarbeiter und die umliegenden Gemeinschaften ins Leben gerufen. Das Unternehmen bietet nicht nur interne Schulungen und Fortbildungen für seine Mitarbeiter an, sondern hat auch Partnerschaften mit Schulen und Universitäten aufgebaut, um technische Bildung und Praktikumsmöglichkeiten bereitzustellen. Insbesondere für benachteiligte Jugendliche oder solche mit Migrationshintergrund hat Bosch spezielle Ausbildungs- und Integrationsprogramme entwickelt. 

          Die Bosch Stiftung wurde auf Grundlage des Testaments von Robert Bosch im Jahr 1964 gegründet — seither wurden bereits 2,2 Milliarden Euro in Förderungen investiert. 

          Mit diesen Initiativen geht Bosch über das hinaus, was von einem Unternehmen erwartet wird und zeigt, dass es möglich ist, wirtschaftlichen Erfolg mit gesellschaftlicher Verantwortung zu verbinden. Hier zeigt sich, dass die Zukunft nicht nur in Produkten und Technologien liegt, sondern vor allem in den Menschen, die sie entwickeln und nutzen. 

          In einer Welt, in der oft der Profit an erster Stelle steht, setzt Bosch ein Zeichen und beweist, dass Bildung der Schlüssel zu einer besseren und nachhaltigeren Zukunft für alle ist. Es ist ein leuchtendes Beispiel dafür, wie Unternehmen die Ziele des SDG 4 nicht nur unterstützen, sondern auch mit Leben füllen können. 

          Einfarbig blaues Logo von Kiron

          #deutschlandweit          #weltweit

          Ein Unternehmen, das in verschiedenen Ländern offene und Online-Bildungsdienstleistungen anbietet und dem 4. UN-Nachhaltigkeitsziel als Modell für den erweiterten Zugang zu höherer Bildung folgt. 

          Besuche hier die offizielle Website von Kiron!

          Logo der Kreuzberger Kinderstiftung in Rottönen.

          #inberlin                          #weltweit

          Eine gemeinnützige Organisation, die sich durch Stipendien und Geldbeschaffung für Fairness im deutschen Bildungssystem einsetzte und mit den Studenten in einem Jugendbeirat zusammenarbeitete, um Zuschüsse und Projektplanung festzulegen. Nur die “Über uns”-Seite wird ins Englische übersetzt. 

          Besuche hier die offizielle Website von Kreuzberger Kinderstiftung!

          Logo des MALALA FUND in Marineblau und Orange

          #weltweit

          Gegründet von der Frauenrechtlerin Malala Yousafzai, die sich weltweit für die Bildung von Mädchen einsetzt. Obwohl bereits gut etabliert und unterstützt, ist mehr Unterstützung für diese Organisation immer nützlich. 

          Besuche hier die offizielle Website von Malala Fund!

          ProLiteracy-Logo, eine Organisation für Lese- und Schreibfähigkeit

          #weltweit

          Eine Organisation, die Strategien und Produkte zur Förderung der Alphabetisierung von Erwachsenen in den Vereinigten Staaten und 32 anderen Ländern der Welt entwickelt. Dazu gehören finanzielle, digitale und gesundheitliche Bildung. 

          Besuche hier die offizielle Website von ProLiteracy!

          Logo des Globalen Partnerschaft für Bildung (GPE)

          #weltweit

          Die Globale Partnerschaft für Bildung widmet sich ausschließlich dem Ziel, mehr Kindern in den ärmsten Ländern die notwendige Bildung zu ermöglichen. Es ist ein globaler Fonds und eine Partnerschaft, die sich auf die Bildung in Entwicklungsländern konzentriert. Die Partnerschaft hat eine einzigartige Rolle: Sie vereinbart Standards für die Bildungsplanung und -politik und mobilisiert Entwicklungsfinanzierungen von öffentlichen und privaten Gebern aus der ganzen Welt, um die Umsetzung dieser Pläne zu unterstützen und zu überwachen. 

          Besuche hier die offizielle Website von Global Partnership for Education!

          Logo von Mimo mit einem freundlichen Roboter und funkelnden Sternen

          #weltweit

          Mimo ist eine App, die das Programmieren leicht und leicht erlernbar macht. Dies geschieht durch kostenlose Mini-Lektionen und Übungen, mit einem bezahlten Formular für diejenigen, die mehr aus ihrer Lernerfahrung machen wollen. MimoPro bietet Kurse zu den Themen digitale Kompetenz, Cybersicherheit, Entwicklung und sogar Zertifizierung an. 

          Mimo ist zwar eine gewinnorientierte Anwendung, bietet aber relativ freien Zugang für diejenigen, die lernen wollen, wie man programmiert. 

          Besuche hier die offizielle Website von Mimo!

          Farbenfrohes Logo von Laughing Hearts mit Herzsymbolen.

          #inberlin

          Ihr Ziel ist es, die Hindernisse für junge Menschen, die in der Berliner Kinder- und Jugendhilfe untergebracht sind, zu überwinden. Soziale Missstände, die in Berlin ein ernstes Problem darstellen. Die Kinder sind davon am stärksten betroffen, denn die Armut, in der sie meist von Geburt an leben, führt dazu, dass sie später weniger Bildungschancen haben. Die von uns betreuten Einrichtungen sind unabhängige, nichtstaatliche Organisationen, die größtenteils zu den sieben großen Wohlfahrtsverbänden in Deutschland gehören. Damit haben wir Zugang zu rund 2.300 Kindern in Berlin, das sind etwa 30% aller in Berliner Einrichtungen untergebrachten Kinder und Jugendlichen. 

          Besuche hier die offizielle Website von Laughing Hearts!

          Logo von Pencils of Promise in Grau und Gelb

          #weltweit

          Eine Organisation, die Lernmaterial verteilt und Schulen baut, mit der Gemeinde durch Outreach-Programme interagiert und mit der lokalen Regierung zusammenarbeitet, um Reformen im Bildungswesen durchzuführen. Sie evaluieren und überwachen die Schulen und Gemeinden auch nach Abschluss der Projekte, um eine angemessene Bildungsatmosphäre aufrechtzuerhalten. 

          Besuche hier die offizielle Website von Pencils of Promise!

          “Bildung ist der Schlüssel zum Erfolg in der heutigen globalen Wissensgesellschaft.”
          Zitat von Ban Ki-moon
          UN-Generalsekretär von 2007 bis 2016

          HAST DU FRAGEN ZUM SDG 4? VIELLEICHT HABEN WIR DIE ANWORT.

          SDG 4 – FAQ

          Wie groß ist die Dimension der Bildung im Gefüge der Ungleichheit?

          Im Herzen der Agenda 2030 der Vereinten Nationen (UN) liegen die Sustainable Development Goals (SDGs) - die Nachhaltigkeitsziele. Diese Ziele sollen uns helfen, die Welt nachhaltig zu entwickeln. Ein besonders wichtiges Ziel darunter ist das SDG 4: „Hochwertige Bildung“. Bildung ist ein Schlüssel im Gefüge der Ungleichheit. Sie gibt jedem Kind, unabhängig von Herkunft und Geschlecht, die Möglichkeit, einen Schulabschluss zu erreichen und das eigene Leben positiv zu gestalten.

          Bildung, vor allem eine hochwertige Bildung, als fundamentales Recht aller Menschen

          Mit SDG 4 möchte man sicherstellen, dass alle Kinder, Mädchen wie Jungen, eine hochwertige Grund- und weiterführende Bildung genießen können. Das Thema Bildung in den SDGs geht aber noch tiefer: Es geht nicht nur um den Besuch einer Schule. Es geht um lebenslanges Lernen, um berufliche Bildung, digitale Bildung, kulturelle Bildung und so viel mehr.

          Die Agenda 2030 betont, dass jeder, ob in entwickelten Ländern oder in kleinen Inselentwicklungsländern, gleichberechtigt Zugang zur Bildung haben sollte. Die Realität sieht oft anders aus: Millionen Kinder, insbesondere in afrikanischen Ländern, bekommen nicht die Bildung, die sie verdienen.

          Denkt man an das deutsche Bildungssystem, so gibt es hier unterschiedliche Ausbildungsebenen. Ein Kind beginnt in der Grundschule, geht eventuell über die Hauptschule, die Realschule, bis hin zur gymnasialen Oberstufe. Jeder Abschluss, ob Hauptschulabschluss, Realschulabschluss oder das Abitur, öffnet Türen für die Zukunft - sei es für eine berufliche Ausbildung, ein Studium oder den Arbeitsmarkt.

          Hindernisse

          Doch die Corona-Krise hat das Thema Bildung weltweit erschüttert. Schulen schlossen, der Unterricht fand digital statt und viele Kinder verpassten wichtige Informationen und Inhalte. Dies betraf nicht nur Deutschland, sondern Schüler weltweit. Hier wird klar, wie zentral die SDGs, und insbesondere SDG 4, für unsere internationale Gemeinschaft sind. Es ist unsere Aufgabe, jedem Kind, jedem Jugendlichen und jedem Erwachsenen den Zugang zu Bildung und zum Lernen zu gewährleisten.

          Was kannst du als Einzelperson tun?

          Jeder Einzelne kann einen Beitrag leisten. Sprich in deiner Schule, in deinem Freundeskreis oder in deiner Familie über die SDGs und das Thema Bildung. Sei ein Teil der Lösung, indem du dich für Bildungsprojekte in deiner Gemeinschaft engagierst oder Initiativen unterstützt, die Bildung in schwachen Regionen fördern.

          Fazit

          Bildung ist nicht nur das Lernen von Fakten. Es geht um das Verständnis unserer Welt, um die Entwicklung von Kompetenzen und das Erwerben von Wissen und Kultur. Die SDGs erinnern uns daran, dass Bildung für alle zugänglich sein sollte und dass jeder Mensch die gleichen Chancen im Leben haben sollte. Indem wir uns gemeinsam für die Umsetzung der Sustainable Development Goals einsetzen, setzen wir ein starkes Zeichen für eine gerechtere, nachhaltigere Welt.

          Jeder Schulabschluss, ob klein oder groß, ist ein Schritt in die richtige Richtung. Deine Bildung, deine Zukunft!

          Wie wichtig ist Bildung für den sozialen Aufstieg?

          Bildung ist wie ein Schlüssel, der Türen zu vielen Möglichkeiten im Leben öffnet. Sie ist von zentraler Bedeutung für den sozialen Aufstieg. Innerhalb der Sustainable Development Goals (SDGs) der Vereinten Nationen (UN) steht das SDG 4 für „Hochwertige Bildung“. Es verfolgt das Ziel, dass alle Kinder, gleichberechtigt, qualitativ gute Bildung erfahren und somit bessere Chancen für ihre Zukunft haben.

          Die SDGs sind eine Art Fahrplan

          Der Fahrplan, den die UN erstellt hat, um unsere Welt nachhaltig zu gestalten ist in den SDGs enthalten. Innerhalb dieser Ziele ist das Thema Bildung ein Kernpunkt. Warum? Weil Bildung nicht nur Wissen und Information vermittelt, sondern auch die Fähigkeiten und Kompetenzen, die man im Leben braucht, ob im Beruf oder in der Gesellschaft.

          Wenn man an das deutsche Bildungssystem denkt, gibt es verschiedene Ausbildungsebenen, von der Grundschule bis zur gymnasialen Oberstufe. Ein Abschluss, sei es der Hauptschulabschluss, Realschulabschluss oder das Abitur, ist oft entscheidend für die berufliche Zukunft. Es geht aber nicht nur um den Abschluss einer Schule. Die SDGs betonen auch die Bedeutung von lebenslangem Lernen, beruflicher Bildung, digitaler Bildung und kultureller Bildung.

          Jugendliche, die die Schule nach der 10. Klasse mit einem mittleren Schulabschluss verlassen, haben die Wahl: Sie können eine berufliche Ausbildung beginnen oder weiterführende Schulen besuchen, um einen höheren Abschluss anzustreben. Ein höherer Abschluss kann wiederum Türen zu einem Studium oder besseren Berufschancen öffnen.

          Leider gibt es weltweit immer noch Millionen Kinder, insbesondere in afrikanischen und kleinen Inselentwicklungsländern, die nicht die Möglichkeit haben, eine Schule zu besuchen. Die Corona-Krise und ihre Maßnahmen hat dieses Problem noch verstärkt und gezeigt, wie wichtig unter anderem digitale Bildung ist. Diese Kinder verpassen nicht nur Wissen und Inhalte, sondern auch die Chance auf einen sozialen Aufstieg.

          Was kannst du tun?

          Du kannst vieles tun! Schätze und nutze die Bildungschancen, die dir geboten werden. Jeder Schulbesuch, jede Prüfung, jedes neue Schuljahr ist eine Chance, deinen Horizont zu erweitern und dich auf bessere Möglichkeiten im Leben vorzubereiten.

          Zweitens, rede über die Bedeutung der Bildung. Teile dein Wissen mit deinen Freunden, Eltern und Lehrern. Unterstütze Projekte, die Bildung in schwachen Regionen fördern, oder engagiere dich in deiner Schule, um das Thema Bildung und die SDGs bekannter zu machen.

          Fazit

          Denk daran, Bildung ist nicht nur für dich da. Sie ist ein Recht aller Menschen und ein Schlüssel für den sozialen Aufstieg in der Gesellschaft. Mit deinem Engagement und deinem Lernen trägst du dazu bei, unsere Welt nachhaltiger und gerechter zu gestalten. Bleib neugierig, lerne weiter und unterstütze andere auf ihrem Bildungsweg!

          Ab wann gilt man als gebildet?

          Diese Frage ist nicht einfach zu beantworten. Viele denken vielleicht, dass man mit einem guten Schulabschluss oder einem Studium als gebildet gilt. Aber Bildung geht über einen Abschluss oder die Schule hinaus. Im Rahmen der Sustainable Development Goals (SDGs) der Vereinten Nationen (UN) steht das SDG 4 für "Hochwertige Bildung" und betont, dass Bildung weit mehr als nur Wissen ist.

          Internationale Ziele für hochwertigere Bildung weltweit

          Die SDGs sind internationale Ziele, die helfen sollen, unsere Welt nachhaltig und gerecht zu gestalten. Besonders das Ziel 4, oder kurz SDG 4, legt Wert auf Bildung für alle Kinder und Jugendlichen. Es will gewährleisten, dass jeder, gleichberechtigt, die Möglichkeit hat, zu lernen und sich weiterzuentwickeln.

          Wenn wir über den Begriff Bildung sprechen, denken wir oft an Schulen, an den Hauptschulabschluss, den Realschulabschluss oder das Abitur. Aber Bildung ist mehr als das. Im deutschen Bildungssystem gibt es verschiedene Ausbildungsebenen. Einige Schüler entscheiden sich nach der Klasse 10 für eine berufliche Ausbildung, andere streben einen höheren Abschluss an einer weiterführenden Schule an, um später ein Studium aufzunehmen.

          Aber Bildung ist nicht nur das, was wir in der Schule oder im Studium lernen. Im Humboldtschen Bildungsideal, zum Beispiel, sieht man Bildung als eine Art, den ganzen Menschen zu formen, nicht nur seinen Verstand. Das bedeutet, auch kulturelle Bildung, soziale Bildung, politische Bildung und digitale Bildung spielen eine wichtige Rolle. Es geht darum, wie wir denken, wie wir die Welt sehen und wie wir uns in der Gesellschaft verhalten.

          Leider gibt es weltweit Millionen Kinder, vor allem in afrikanischen Ländern und kleinen Inselentwicklungsländern, die keine Schule besuchen können. Und durch die Corona-Krise und den Corona-Maßnahmen wurde das Lernen für viele weitere Kinder und Jugendliche erschwert. Diese Kinder verpassen nicht nur den Inhalt und die Information aus dem Unterricht, sondern auch die Möglichkeit, sich als Mensch weiterzuentwickeln.

          Was bedeutet das für dich?

          Sei dir bewusst, dass Bildung ein Privileg und ein Recht ist. Ein Schulabschluss, sei es Hauptschul-, Realschulabschluss oder Abitur, ist wichtig. Aber wahre Bildung geht tiefer. Es geht darum, ständig neugierig zu bleiben, Fragen zu stellen, die Welt zu hinterfragen und sich lebenslang weiterzubilden.

          Du kannst viel tun, um dich stetig weiterzubilden. Lies Bücher, diskutiere mit Freunden und Familie über verschiedene Themen, nutze digitale Möglichkeiten zum Lernen und engagiere dich in Projekten, die dir am Herzen liegen. Bildung endet nicht mit dem Schulgong oder dem Abschlusszeugnis.

          Wenn du das Bedürfnis hast anderen zu helfen, kannst du dich informieren, welche Organisationen weltweite Bildung fördern und dich dort engagieren.

          Denke daran, dass Bildung nicht nur im Klassenzimmer stattfindet. Jede Erfahrung, jeder Mensch, den du triffst, und jede Herausforderung, der du dich stellst, trägt zu deiner Bildung bei. Also bleib neugierig, lerne immer weiter und sei dir sicher: Echte Bildung ist ein lebenslanger Prozess!

          Was ist humanistische Bildung und was bringt sie?

          Humanistische Bildung ist eine Art von Bildung, die sich darauf konzentriert, das gesamte Potenzial eines Menschen zu entwickeln - nicht nur seine Intelligenz, sondern auch seine Emotionen, Kreativität und sozialen Fähigkeiten. Es geht darum, den "ganzen Menschen" zu formen. Im Kontext der Sustainable Development Goals (SDGs) der Vereinten Nationen, besonders dem SDG 4, bedeutet das, hochwertige Bildung für jeden zu gewährleisten.

          Internationale Bestrebungen

          Die SDGs sind eine Reihe von internationalen Zielen, die bis 2030 erreicht werden sollen, um unsere Welt nachhaltiger und gerechter zu gestalten. Das SDG 4 der Sustainable Development Goals konzentriert sich auf Bildung. Und hier geht es nicht nur um einen Schulabschluss oder das Studium. Es geht darum, jeder Person, unabhängig von Alter oder Hintergrund, die Möglichkeit zu bieten, eine qualitativ hochwertige Bildung zu erfahren.

          Die humanistische Bildung hat ihre Wurzeln im Humboldtschen Bildungsideal. Laut diesem Ideal sollte Bildung den ganzen Menschen formen, nicht nur sein Wissen füllen. Es geht um Kultur, um soziale Kompetenzen und darum, ein bewusstes und verantwortungsbewusstes Mitglied der Gesellschaft zu werden.

          Wenn wir über das deutsche Bildungssystem sprechen, gibt es verschiedene Ausbildungsebenen, von der Grundschule bis zur gymnasialen Oberstufe. Aber unabhängig davon, ob ein Kind nach der neunten Klasse einen Hauptschulabschluss macht oder später das Abitur in der Hand hält, sollte das Ziel immer sein, dass dieses Kind nicht nur Fakten und Informationen lernt, sondern auch, wie es in der Welt agiert.

          Leider haben aufgrund von Herausforderungen, wie z.B. zuletzt durch die Corona-Krise und Corona-Maßnahmen, Millionen von Kindern weltweit, besonders in afrikanischen und kleinen Inselentwicklungsländern, nicht die gleichen Bildungschancen erhalten. Hier geht es nicht nur um den Inhalt des Unterrichts, sondern auch darum, diesen Kindern die Tools und Fähigkeiten zu geben, um in der Welt erfolgreich und empathisch zu sein.

          Was könnte das für dich bedeuten?

          Zuerst solltest du wissen, wie wertvoll Bildung ist. Es geht nicht nur darum, einen Abschluss zu bekommen und einen Job zu finden. Es geht darum, ein bewusster, verantwortungsbewusster und einfühlsamer Mensch in dieser globalen Gemeinschaft zu sein.

          Jeder von uns hat die Möglichkeit, zur Umsetzung der SDGs beizutragen. Beginne mit dir selbst. Nutze die Schule und jede andere Lernmöglichkeit, nicht nur um Wissen zu sammeln, sondern auch um zu lernen, wie man kritisch denkt, wie man mit anderen interagiert und wie man Verantwortung in der Gesellschaft übernimmt. Lerne immer weiter, sei es in der Schule, im Studium, im Beruf oder einfach im täglichen Leben. Und denke daran, dass jeder von uns, unabhängig von seinem Schulabschluss oder seiner Ausbildung, die Fähigkeit hat, in dieser Welt einen positiven Unterschied zu machen.

          Also, bleib neugierig, engagiere dich und erkenne, dass Bildung viel mehr ist als nur das, was in Büchern steht. Es ist das, was uns zu den besten Menschen macht, die wir sein können!

          Was ist der Unterschied zwischen Bildung und Intelligenz?

          Jeder von uns hat schon einmal die Begriffe "Bildung" und "Intelligenz" gehört. Aber was ist der Unterschied? Bildung bezieht sich auf das, was wir in der Schule und im Leben lernen, die Informationen und Fähigkeiten, die wir erwerben. Intelligenz hingegen bezieht sich auf unsere angeborene Fähigkeit, zu denken, zu lernen und Probleme zu lösen. Es ist wie der Unterschied zwischen dem, was in einem Buch steht (Bildung) und der Fähigkeit, es zu lesen und zu verstehen (Intelligenz).

          Wie kommen hier die Nachhaltigkeitsziele ins Spiel?

          In der Agenda 2030 der Vereinten Nationen sind die Sustainable Development Goals (SDGs) festgelegt. Eines dieser Ziele, das SDG 4, befasst sich speziell mit dem Thema Bildung. Es zielt darauf ab, hochwertige Bildung für alle Menschen weltweit zu gewährleisten. Doch warum ist Bildung so wichtig?

          Die Bildung, die wir in der Schule erhalten, gibt uns das notwendige Wissen und die Fähigkeiten, um in der Welt zu funktionieren. Wenn du beispielsweise einen Realschulabschluss machst, bedeutet das, dass du eine Menge an Informationen und Fertigkeiten erworben hast, die dir helfen, im Leben oder auch im Beruf voranzukommen.

          Intelligenz hingegen ist etwas, mit dem man geboren wird. Es ist wie ein Muskel, den man trainieren kann, aber jeder hat eine unterschiedliche Ausgangsbasis. Manche Menschen können komplexe Mathematikprobleme im Kopf lösen, während andere brillant darin sind, soziale Situationen zu verstehen oder kreativ zu denken.

          Dennoch, Intelligenz allein reicht nicht aus. Ohne Bildung hätten viele von uns nicht die Möglichkeit, unsere Intelligenz effektiv zu nutzen. Stell dir vor, du wärst ein Genie in Mathematik, aber du hättest nie die Gelegenheit, in der Schule Mathe zu lernen. Deine natürliche Intelligenz würde ohne die entsprechende Bildung nicht voll ausgeschöpft.

          Im Kontext der SDGs und insbesondere des SDG 4, hebt die UN die Bedeutung von gleichberechtigtem Zugang zu Bildung für alle, unabhängig von Geschlecht, Herkunft oder sozialem Status vor. Das bedeutet, dass jedes Kind, ob in den entwickelten oder weniger entwickelten Ländern, die gleiche Chance auf eine qualitativ hochwertige Bildung haben sollte.

          Deine Möglichkeiten

          Obwohl Bildung und Intelligenz unterschiedliche Konzepte sind, ergänzen sie sich gegenseitig. Das eine ohne das andere wäre nicht so wirkungsvoll.

          Jeder von uns kann dazu beitragen, die Bedeutung von Bildung in der Gesellschaft hervorzuheben und sicherzustellen, dass alle Menschen, unabhängig von ihrem Hintergrund, gleiche Bildungschancen haben. Sei neugierig, lerne immer weiter und erkenne, dass Bildung ein lebenslanges Abenteuer ist. Unterstütze deine Mitschüler, und wenn du die Möglichkeit hast, hilf denen, die nicht die gleichen Bildungschancen wie du haben.

          Denke daran, dass die Kombination aus Bildung und Intelligenz uns zu den faszinierenden, kreativen und kompetenten Menschen macht, die wir sind. Also, nutze jede Chance zu lernen, entwickle deine Intelligenz weiter und trage dazu bei, dass die Welt durch Bildung ein besserer Ort wird.

          Was hat Bildung mit nachhaltiger Entwicklung zu tun und wie kann man Bildung nachhaltig gestalten?

          Bildung ist nicht nur das Lernen von Fakten oder das Bestehen von Prüfungen in der Schule. Es geht darum, uns auf die Zukunft vorzubereiten und unsere Welt zu einem besseren Ort zu machen. Die Sustainable Development Goals (SDGs) der Vereinten Nationen, insbesondere das SDG 4, setzen sich für hochwertige Bildung für alle ein. Bildung und nachhaltige Entwicklung sind miteinander verknüpft, denn durch Bildung können wir lernen, wie wir unsere Welt nachhaltig gestalten und verbessern können.

          Hier kommen die Nachhaltigkeitsziele der UN ins Spiel

          Die SDGs sind eine Liste von Zielen, die von der UN erstellt wurden, um unsere Welt bis 2030 zu verbessern. Eines dieser Ziele, das SDG 4, bezieht sich direkt auf Bildung. Es betont die Bedeutung von gleichberechtigtem Zugang zu Bildung für alle Menschen, unabhängig von Geschlecht oder Herkunft.

          Aber was hat Bildung mit nachhaltiger Entwicklung zu tun?

          Ganz einfach: Wenn Menschen gut ausgebildet sind, haben sie bessere Chancen im Leben, können informierte Entscheidungen treffen und sind besser darauf vorbereitet, nachhaltige Lösungen für die Probleme unserer Welt zu finden. Beispielsweise kann ein Kind, das in der Schule über Klimawandel, Ressourcenknappheit oder soziale Gerechtigkeit lernt, diese Informationen nutzen, um später als Erwachsener nachhaltige Entscheidungen zu treffen.

          Die Agenda 2030 betont auch die Notwendigkeit, Bildung nachhaltig zu gestalten. Das bedeutet nicht nur, über Themen wie Umweltschutz oder soziale Gerechtigkeit zu lernen, sondern auch, wie der Unterricht selbst durchgeführt wird. Digitale Bildung, zum Beispiel, kann helfen, Papier zu sparen und den Bildungszugang für Kinder in entlegenen oder schwachen Regionen zu erweitern.

          Es gibt jedoch Herausforderungen

          Die Corona-Krise hat gezeigt, wie anfällig das Bildungssystem sein kann. Millionen Kinder weltweit hatten keinen Zugang zur Schule, und viele haben wichtige Inhalte verpasst. Dies betont die Notwendigkeit, Bildung resilienter und flexibler zu gestalten.

          Unsere Möglichkeiten

          Jeder von uns hat die Möglichkeit, zur nachhaltigen Gestaltung von Bildung beizutragen. Wenn du in der Schule bist, kannst du dich für Umweltclubs anmelden, Projekte starten oder sogar deine Lehrer und Schulleiter bitten, mehr nachhaltige Themen in den Unterricht aufzunehmen. Wenn du älter bist und vielleicht schon einen Schulabschluss hast, könntest du überlegen, wie du dein Wissen in deinem Beruf oder in deinem täglichen Leben nutzen kannst, um nachhaltige Entscheidungen zu treffen.

          Das Schöne an Bildung ist, dass sie niemals endet. Ob in der Grundschule, im Gymnasium, an beruflichen Schulen oder im Studium, wir haben immer die Möglichkeit, mehr zu erfahren und zu lernen. Und je mehr wir lernen, desto besser können wir unsere Welt gestalten.

          Die SDGs und die Agenda 2030 sind nicht nur Ziele auf einem Blatt Papier. Sie sind ein Aufruf an uns alle, zusammenzuarbeiten und unsere Welt zu einem besseren, nachhaltigeren Ort für die nächsten Generationen zu machen. Und mit der richtigen Bildung haben wir die Werkzeuge und das Wissen, um dies zu erreichen.

          Was sind Effizienzaspekte von Bildung?

          Hast du schon einmal überlegt, warum Bildung so wichtig ist und wie sie effizient gestaltet werden kann? Effizienz in der Bildung bedeutet, dass wir das Beste aus den Ressourcen herausholen, die wir fürs Lernen haben. Das kann bedeuten, dass man in kurzer Zeit viel lernt, dass man mit geringen Mitteln möglichst viel lernt, oder dass das, was man in der Schule lernt, auch wirklich im echten Leben nützlich ist. Die Sustainable Development Goals (SDGs) der UN setzen sich auch dafür ein, dass Bildung weltweit effizient und nützlich ist.

          Hochwertige und effiziente Bildung für alle

          Die Sustainable Development Goals (SDGs) sind Ziele, die von der UN festgelegt wurden, um die Welt bis 2030 zu verbessern. Das SDG 4 konzentriert sich speziell auf Bildung und hat das Ziel, sicherzustellen, dass jeder Zugang zu qualitativ hochwertiger Bildung hat. Aber warum ist das so wichtig?

          Stell dir vor, du gehst in die Schule und lernst Dinge, die dir später im Leben nicht helfen. Das wäre verschwendete Zeit, oder? Effizienzaspekte von Bildung sorgen dafür, dass das, was du lernst, wirklich wertvoll und anwendbar ist.

          Effiziente Bildung beinhaltet verschiedene Aspekte:

          1. Relevanter Inhalt: Was du in der Schule lernst, sollte dir im echten Leben helfen. Das kann bedeuten, dass du Dinge wie Digitale Bildung und politische Bildung erfährst, die in unserer modernen Gesellschaft wichtig sind.
          2. Gleichberechtigter Zugang: Jeder, unabhängig von Geschlecht oder Herkunft, sollte die gleiche Möglichkeit haben, Bildung zu genießen. Ob du einen Hauptschulabschluss, Realschulabschluss oder sogar ein Abitur anstrebst – jeder sollte die Chance bekommen, das Beste aus seiner Bildung herauszuholen.
          3. Flexibilität: Das Lernen sollte an die Bedürfnisse jedes Schülers angepasst werden. Nicht jeder lernt gleich. Einige brauchen vielleicht digitale Ressourcen, während andere von praktischem Unterricht profitieren.


          Herausforderungen und Lösungen

          Ein gutes Beispiel für den Bedarf an effizienter Bildung ist die Corona-Krise. Während dieser Zeit konnten Millionen von Kindern nicht zur Schule gehen. Die Lösung? Digitale Bildung! Durch den Einsatz von Kommunikationstechnik konnten Schüler weiterhin lernen, auch wenn sie nicht physisch in der Schule waren.


          Jeder kann etwas bewirken

          Jetzt fragst du dich vielleicht: "Was kann ich tun?" Nun, jeder von uns kann einen Unterschied bewirken. Wenn du findest, dass ein bestimmtes Thema in deiner Schule nicht ausreichend behandelt wird, sprich mit deinen Lehrern oder Eltern darüber. Außerdem kannst du in einem Projekt mitarbeiten, das Bildung in schwächeren Regionen der Welt fördert.

          Denk immer daran: Bildung ist ein mächtiges Werkzeug. Mit der richtigen, effizienten Bildung können wir nicht nur unsere persönlichen Ziele erreichen, sondern auch dazu beitragen, die Sustainable Development Goals der UN zu erreichen. Jeder von uns hat das Potential, die Welt durch Bildung ein kleines Stückchen besser zu machen. Es liegt an uns, diese Möglichkeit zu nutzen!

          In welchen Ländern ist die Bildung am besten und in welchen Ländern am schlechtesten?

          Bildung ist der Schlüssel zur Zukunft. Aber in welchen Ländern ist die Bildung eigentlich am besten und wo am schlechtesten? Die Sustainable Development Goals (SDGs) der UN haben das Thema Bildung fest im Blick, besonders das SDG 4. Dieses Ziel strebt hochwertige Bildung für alle Menschen an. Länder wie Finnland, Kanada und Singapur werden oft für ihr Bildungssystem gelobt. Leider gibt es aber auch Länder, insbesondere in afrikanischen Regionen und kleinen Inselentwicklungsländern, wo Bildung noch ein Luxus ist.

          So will die UN helfen

          Die SDGs sind internationale Ziele, die sich die UN für eine nachhaltige Entwicklung bis 2030 vorgenommen hat. Das Thema Bildung ist hier besonders wichtig, denn es ist die Grundlage für so viele andere Ziele. SDG 4 konzentriert sich auf Bildung und hat das Ziel, sicherzustellen, dass alle Menschen Zugang zu qualitativ guter Bildung haben.

          In entwickelten Ländern wie Deutschland ist der Schulabschluss, sei es ein Hauptschulabschluss, Realschulabschluss oder sogar ein Abitur, für viele Kinder selbstverständlich. Hier haben Schüler die Möglichkeit, eine Berufsausbildung zu beginnen oder ein Studium aufzunehmen. Themen wie Digitale Bildung, kulturelle Bildung oder politische Bildung sind fester Bestandteil des Unterrichts. Und trotz der Herausforderungen der Corona-Krise konnten viele Schüler durch digitale Mittel und Kommunikationstechnik weiterhin lernen.

          Aber nicht überall auf der Welt sieht es so rosig aus. In vielen afrikanischen Ländern haben Millionen von Kindern nicht die Möglichkeit, eine Schule zu besuchen oder auf digitalen Unterricht umzuschwenken. Oft fehlt es an grundlegenden Dingen wie Lehrern, Schulbüchern, Materialien aller Art oder sogar Schulgebäuden. In solchen Regionen ist sogar ein Hauptschulabschluss für viele Jugendliche unerreichbar. Dies steht im krassen Gegensatz zu Ländern mit einem gut entwickelten Bildungssystem, in denen Schüler ihre Bildung bis zur gymnasialen Oberstufe und darüber hinaus fortsetzen können.

          Doch warum ist dieser Unterschied so groß? Oft hängt es mit der wirtschaftlichen Entwicklung, der Politik und der Kultur eines Landes zusammen. Länder, die in Bildung investieren und ihre Schüler fördern, sehen oft positive Ergebnisse in vielen anderen Bereichen, von der Wirtschaft bis zur Gesundheit.


          Möchtest du etwas zu Verbesserung beitragen?

          Es ist leicht, sich machtlos zu fühlen, wenn man an solch große internationale Herausforderungen denkt. Aber jeder von uns kann einen Unterschied erzielen. Informiere dich und andere über die Bedeutung von Bildung und die SDGs. Vielleicht kannst du in einem Projekt in deiner Schule oder Gemeinde dazu beitragen, dass mehr Menschen Zugang zu Bildung erhalten.

          Wir dürfen nicht vergessen, dass Bildung ein Menschenrecht ist. Jeder, unabhängig von seinem Wohnort oder Hintergrund, sollte die Chance haben, zu lernen und sich weiterzuentwickeln. Durch Bildung können wir die Welt verändern. Und jeder Schritt, den wir in Richtung besserer Bildung für alle Menschen machen, ist ein Schritt in Richtung einer besseren, nachhaltigeren Zukunft für uns alle.

          Also, was kannst du tun? Beginne klein. Diskutiere das Thema Bildung in deinem Umfeld, unterstütze Projekte, die Bildung in weniger privilegierten Ländern fördern, oder engagiere dich ehrenamtlich in deiner Gemeinde. Denn wenn wir uns alle zusammentun, können wir das Ziel einer hochwertigen Bildung für alle Menschen weltweit erreichen!

          Macht Bildung gesünder?

          Ja, das tut sie! Untersuchungen zeigen, dass Menschen mit einem höheren Schulabschluss im Allgemeinen gesünder sind. Sie leben oft länger, haben weniger Krankheiten und wissen besser, wie man einen gesunden Lebensstil führt. Bildung, wie sie im SDG 4 der Sustainable Development Goals (SDGs) der UN hervorgehoben wird, spielt also eine wichtige Rolle für die Gesundheit und das Wohlbefinden.

          Lass uns die Zusammenhänge beleuchten

          Die SDGs sind internationale Ziele, die die UN für eine nachhaltige Entwicklung bis zum Jahr 2030 festgelegt hat. Das SDG 4 legt großen Wert auf hochwertige Bildung für alle. Aber wie hängt das mit unserer Gesundheit zusammen?

          1. Wissen:Je besser die Bildung, desto mehr erfahren wir. In der Schule lernen Schüler nicht nur Mathe oder die grammatikalisch korrekte Sprache, sondern auch Dinge wie Biologie und Ernährung, Sport und geistige Gesundheit. Dieses Wissen hilft uns, gesündere Entscheidungen im Leben zu treffen.
          2. Bessere Lebensentscheidungen:Menschen mit einem höheren Schulabschluss, sei es Realschulabschluss, Abitur oder gar ein Studium, neigen dazu, gesündere Lebensgewohnheiten zu haben. Sie rauchen oft weniger, ernähren sich besser und treiben mehr Sport.
          3. Bessere Arbeitsmöglichkeiten:Bildung öffnet Türen zu besseren Jobs und beruflichen Chancen. Menschen mit besserer Bildung haben oft Jobs mit besserem Einkommen und gesünderen Arbeitsbedingungen. Das kann auch bedeuten, dass sie besseren Zugang zu Gesundheitsdiensten und Informationen haben.
          4. Gesellschaftlicher Wandel:Eine Gesellschaft, die Wert auf Bildung legt, fördert oft auch gesündere Lebensstile. Das kann von besseren Sportanlagen in Schulen bis hin zu Programmen reichen, die gesundes Essen in der Schule fördern.

          Allerdings gibt es viele Kinder, insbesondere in schwachen oder afrikanischen Regionen, die nicht die Möglichkeit haben, eine Schule zu besuchen. Ohne Bildung fehlen ihnen oft wichtige Informationen und Fähigkeiten, um gesunde Entscheidungen für sich selbst und ihre Familien zu treffen.

          Was du tun kannst

          Bildung hat also nicht nur etwas mit Büchern und Prüfungen zu tun. Sie beeinflusst, wie wir unser Leben leben und wie gesund wir sind. Jeder von uns kann einen Unterschied bewirken. Wenn du zum Beispiel ältere Geschwister oder Freunde hast, die die Schule abgebrochen haben, ermutige sie, ihren Abschluss nachzuholen. Denn Bildung ist ein lebenslanges Lernen.

          Engagiere dich in deiner Schule oder Gemeinde, um sicherzustellen, dass alle Zugang zu qualitativ hochwertiger Bildung und den damit verbundenen gesundheitlichen Vorteilen haben. Diskutiere mit deinen Lehrern und Mitschülern darüber, wie Bildung noch besser gemacht werden kann.

          Denk daran, dass Bildung nicht nur wichtig für deinen Beruf oder dein Gehalt ist, sondern auch für deine Gesundheit und dein allgemeines Wohlbefinden. Investiere in dich selbst, bleibe neugierig und lerne weiter. Das ist der beste Weg, um nicht nur klug, sondern auch gesund zu bleiben! Wenn du selbst gesund bist und ein Bewusstsein für Gesundheit geschult hast, kannst du auch anderen dabei helfen gesünder zu werden.

          Welche Bildung brauchen Kinder?

          Kinder benötigen eine hochwertige Bildung, die sie darauf vorbereitet, in einer sich ständig verändernden Welt erfolgreich und verantwortungsbewusst zu handeln. Die UN hat das Thema Bildung in den Sustainable Development Goals (SDGs) berücksichtigt, insbesondere im SDG 4, das sich auf eine hochwertige Bildung für alle konzentriert.

          Die Sustainable Development Goals sind internationale Ziele, die darauf abzielen, bis 2030 eine bessere und nachhaltigere Zukunft für uns alle zu schaffen. Besonders das SDG 4 unterstreicht die Wichtigkeit von Bildung.

          Aber was bedeutet eigentlich "hochwertige Bildung"?

          1. Grundlagen: Jedes Kind sollte lesen, schreiben und rechnen können. Dies sind die Grundbausteine für jegliche Bildung und bieten Kindern die Möglichkeit, weiterführende Schulen zu besuchen und später einen Schulabschluss zu machen, sei es ein Hauptschulabschluss, Realschulabschluss oder sogar das Abitur.
          2. Digitale Bildung:In unserer digitalen Welt ist es wichtig, dass Kinder verstehen, wie Kommunikationstechnik funktioniert und wie sie sicher im Internet unterwegs sind.
          3. Frühkindliche Bildung:Schon vor der Grundschule sollten Kinder die Möglichkeit haben, in einer fördernden Umgebung zu lernen. Dies legt den Grundstein für ihren weiteren Bildungsweg.
          4. Kulturelle und politische Bildung:Kinder sollten über ihre Kultur, aber auch über internationale Themen informiert werden. Das fördert das Verständnis und den Respekt vor anderen Kulturen und Gesellschaften.
          5. Anwendung des Gelernten:Es reicht nicht aus, nur theoretisches Wissen zu vermitteln. Kinder sollten auch lernen, wie sie das Gelernte im Alltag oder im Beruf anwenden können.

          Gerechtigkeit und Gleichheit bezüglich Bildung

          Leider haben Millionen Kinder, besonders in schwachen Regionen oder z.B. in bestimmten afrikanischen Ländern, nicht die gleiche Möglichkeit, solch eine Bildung zu genießen. Die Corona-Krise hat diese Lücken im Bildungssystem noch weiter verdeutlicht, da viele Schulen schließen mussten und der Unterricht digital stattfand. Nicht alle Kinder hatten Zugang zu solchen digitalen Lernmöglichkeiten, somit haben Sie wertvolle Schuljahre verloren oder nachzuholen.


          Schaffe eine Nachhaltige Zukunft

          Bildung ist der Schlüssel zu einer erfolgreichen und nachhaltigen Zukunft. Jeder Einzelne von uns kann dazu beitragen, dass mehr Kinder Zugang zu guter Bildung erhalten. Wie? Indem wir uns informieren und mit unserer Schule oder Gemeinde darüber sprechen, wie wir Bildung für alle fördern können.

          Vielleicht könntest du in deiner Schule einen Projekttag zum Thema Bildung und SDGs organisieren. Oder du könntest mit deinen Lehrern und Eltern darüber sprechen, wie ihr Schüler in schwächeren Ländern unterstützen könnt. Jeder kleine Schritt zählt!

          Denk daran: Bildung ist nicht nur das Lernen von Fakten. Es geht darum, zu verstehen, wie die Welt funktioniert, wie man Probleme löst und wie man mit anderen Menschen zusammenarbeitet. Wenn wir uns alle für das Ziel einer hochwertigen Bildung für alle Kinder einsetzen, schaffen wir eine bessere Zukunft für uns alle.